CBSE 9-й класс Курс по языку и литературе
Структура курса
| Разделы | темы | Метки |
|---|---|---|
| Навыки чтения | 20 | |
| В | Навыки написания с грамматикой | 25 |
| С | Учебники по литературе и расширенный текст | 25 |
| Е | Оценка говорения и аудирования (ASL) | 20 |
| Общее количество | 90 | |
Схема распределения экзаменов и оценки
В конце каждого семестра будет одна письменная работа на английском языке, содержащая 70 марок. Срок сдачи этого экзамена составит 3 часа.
Распределение оценок для Формирующих оценок, несущих 40% веса, может быть сделано самими школами.
Различные виды деятельности для оценки всех языковых навыков могут быть использованы для формирующих оценок.
Документы с вопросами оценки итоговой оценки , если они разработаны самими школами, могут быть оценены в 70 баллов, к которым можно добавить 20 баллов для оценки навыков устной речи и аудирования, что в сумме составляет 90 баллов.
Одна треть из 90 баллов, т. Е. 30, должна добавляться каждая в обеих итоговых оценках.
Оценка навыков говорения и аудирования (ASL) будет проводиться формально в конце семестра экзамена в Sumrative II.
Школы могут сами проводить ASL для Sumtical I в соответствии с рекомендациями CBSE.
Тем не менее, оценка этих навыков может также проводиться в рамках Формирующих мероприятий, распределенных по двум срокам.
Раздел А: Чтение
Раздел А - Я
Q.1: Фактический отрывок из 300-350 слов с восемью очень короткими вопросами типа ответа. [8 баллов]
В.2: Дискурсивный отрывок из 350-400 слов с четырьмя короткими ответами на вопросы типа теста, оценки и анализа с четырьмя очень короткими ответами на вопросы, чтобы проверить словарный запас. [12 баллов]
Раздел А - II
Q.1a: Фактический отрывок из 200-250 слов с пятью очень короткими вопросами типа ответа с одним вопросом для проверки словарного запаса. [5 баллов]
Q.1b: Литературный отрывок (только для прозы - художественная литература / беллетристика) из 200-250 слов с пятью короткими вопросами типа ответа для проверки логического вывода, оценки и анализа с одним вопросом для проверки словарного запаса. [5 баллов]
Q.2: Открытая текстовая оценка (OTBA) с 1–2 длинными ответами на вопросы для проверки аналитического и критического мышления. [10 баллов]
Раздел B: Письмо и грамматика
Q.3: Написание дневника / статьи в 100-120 словах, основанных на визуальных или устных репликах, и вопросы будут тематически основаны на MCB. [5 баллов]
В.4: Написание короткого рассказа, основанного на заданном наброске или репликах, в 150-200 словах. [10 баллов]
Программа грамматики будет включать следующие темы в классах IX и X.
Времена
Модалы (должны / должны, должны, должны, должны, должны и их негативные формы)
Использование пассивного голоса
Тема - глагол конкорд
Отчетность -
Команды и запросы
Заявления
Вопросов
Статьи -
Существительные предложения
Наречия, условия и время
Относительные положения
определители
Предлоги
Вышеуказанные элементы могут быть проверены с помощью типов испытаний, указанных ниже:
В.5: Заполните пробел одним или двумя словами для проверки предлогов, статей, союзов и времен. [3 оценки]
Q.6: редактирование или пропуск [4 балла]
Q.7: Изменение порядка предложений или Трансформация предложений в контексте. [3 оценки]
Секция C: Учебники по литературе: улей и моменты
В.8: Один из двух отрывков из прозы / поэзии / пьесы для ссылки на контекст. Три очень коротких вопроса ответа. [3 оценки]
Один знак в каждой выписке будет за словарный запас. Один вопрос будет использоваться для проверки местного и глобального понимания, а другой вопрос будет о толковании.
В.9: Четыре коротких вопроса типа ответа от УЛИ и МОМЕНТОВ, чтобы проверить локальное и глобальное понимание темы и идей (30-40 слов каждый) [2 × 4 = 8 баллов]
В.10: Один из двух длинных вопросов типа ответа, чтобы оценить, как были выявлены ценности, присущие текстам (УЛЕ И МОМЕНТЫ). Творчество, воображение и экстраполяция за пределы текста и текстов будут оцениваться. (80-100 слов) [4 балла]
В.11: Один из двух вопросов с очень длинными ответами по теме или сюжету, включающий интерпретацию и умозаключение, и набросок персонажа из 100-120 слов на основе предписанного расширенного текста для чтения. [10 знаков]
Чтобы скачать PDF нажмите здесь .